Llamado a Concurso: Profesor/a Asistente o Asociado/a, Área Educación Especial

Tipo de planta académica: Planta Ordinaria

Tipo de Jornada: Completa

 

Esperamos incorporar a 1 académico/a como profesor/a asistente o asociado/a, para una planta académica de 44 horas, con foco en docencia, investigación e impacto público, para sumarse a nuestro compromiso con la educación del futuro y la justicia educativa.

La Facultad de Educación es una de las instituciones de investigación líderes en Latinoamérica en su área, con programas formativos sólidos de pre y postgrado. Esta institución está inspirada en la excelencia académica e invita a desarrollar un programa de investigación sólido, guiado éticamente, productivo y relevante para las prioridades del país.

Quien se incorpore a la comunidad académica de la Facultad de Educación UC enfocará sus responsabilidades en investigación, docencia, gestión y vinculación con el medio, mediante actividades de impacto público y/o social. La docencia se enfocará en la formación inicial de estudiantes de pedagogía en educación especial, así como también en programas de postgrado.

El área de convocatoria es:

1) Educación especial

Perfil de los/as postulantes

Los/as postulantes deben demostrar:

• Habilidad para desarrollar autónomamente y comunicar investigación de alto nivel y publicaciones académicas en el área.
• Habilidad para comunicarse con fluidez en español e inglés.
• Compromiso con la docencia de excelencia en programas de pre y postgrado, así como la formación de personas, supervisión de tesis, trabajos finales y apoyo a estudiantes.
• Compromiso con el desarrollo de proyectos académicos que involucren a otros actores dentro y fuera de la academia.
• Capacidad y compromiso para trabajar colaborativamente en la Facultad de Educación y con las Facultades disciplinarias de la UC que co-gobiernan las pedagogías UC interfacultades.
• Familiaridad con los principios y misión de la UC.

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La Pontificia Universidad Católica de Chile está comprometida con la igualdad de oportunidades, con la construcción de una comunidad inclusiva, diversa, fraterna y con la promoción del desarrollo académico de mujeres y hombres.

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Los requisitos académicos específicos son:

• Grado de Doctor/a en Educación, Psicología Educacional o Ciencias Sociales. Deseable Educador/a Especial o Diferencial (no excluyente).
• Nivel de inglés avanzado verificable.
• Experiencia en investigación, en al menos en uno de los siguientes temas: Educación inclusiva, formación inicial en educación especial, inclusión e interacciones de aula.
• Experiencia en programas de formación inicial docente.

Es deseable contar con experiencia en formación inicial en educación especial.

Lo que ofrecemos

• 1 plaza de jornada completa de Planta Ordinaria en la Facultad de Educación, que corresponderá a Profesor/a Asistente o Asociado/a dependiendo de la trayectoria de quien sea seleccionado/a. La Facultad de Educación será la unidad albergante.
• Contrato indefinido.

Además, como parte de las políticas UC impulsadas por la Prorrectoría y la Vicerrectoría Académica de promoción del desarrollo académico se ofrecen:

• Incentivos económicos al desempeño mediante procesos de calificación bianuales regidos por el Reglamento del Académico y las Normas Complementarias de la Facultad de Educación.
• Sistema de apoyo al desarrollo académico permanente e intensivo en la inducción en los dos primeros años.
• Oportunidades de postulación a fondos UC para movilidad académica, internacionalización, fondos de investigación internos, de impacto público, entre otros.
• Múltiples beneficios adicionales por parte de la Dirección de Personas y la Unidad de Bienestar.

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Se deben adjuntar los siguientes documentos para que la postulación sea considerada:

A) Carta de presentación: destacando publicaciones, proyectos financiados, docencia de pre y postgrado, participación y organización de conferencias, experiencia en gestión académica, extensión y vinculación con el medio (máx. 2.000 palabras).

B) Plan de inserción en la docencia, investigación y vinculación con el medio que explicite la investigación actual y la propuesta a desarrollar en el campo específico del llamado, docencia en formación inicial docente y actividades de impacto público y/o social (máx. 1.500 palabras).

C) Currículum vítae en el siguiente formato:

i. Información personal: nombre, número de teléfono, email y web (si aplica).

ii. Educación: lista de grados académicos indicando las instituciones de obtención y fechas relevantes (Certificados de títulos y grados deben adjuntarse).

iii. Experiencia en investigación:

a. Lista completa de publicaciones (WoS, SCOPUS y otras), capítulos de libros y libros. Subrayar las más relevantes y su impacto en el área específica de este concurso.

b. Participación en proyectos de investigación, detallando su nivel de involucramiento (Investigador/a responsable, co-investigador/a), fechas e institución.

iv. Experiencia en docencia, indicando la institución, niveles (pregrado, postgrado), cursos y su participación (docente principal, co-docente, etc.).

v. Vinculación con el medio, indicando su experiencia en proyectos aplicados que involucren a agentes fuera de la academia y actividades con impacto público y/o social.

vi. Otros: certificación de idiomas, otra información que considere relevante para el concurso.

Los documentos deben ser subidos en PDF a la plataforma: https://educacionuc.vform.cl

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Preguntas sobre este concurso deben ser dirigidas al correo: direccion.da.edu@uc.cl

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El proceso de selección cautelará la transparencia e igualdad de oportunidades, y comprende las siguientes etapas:

1. Etapa postulación: Apertura 10 de noviembre 2025, cierre 12 de diciembre 2025
2. Preselección de candidatos/as e invitación a entrevista: 16 de enero 2025
3. Presentación pública y entrevista con Comisión de Selección: semana del 26 de enero 2026
4. Selección del candidato o de la candidata: marzo 2026
5. Envío de carta oferta y entrevista con autoridades de la Facultad: abril 2026
6. Validación institucional de la contratación en órganos colegiados de la Facultad y Universidad: abril - mayo 2026
7. Incorporación esperada: mayo - junio 2026

Una persona de nacionalidad extranjera sin residencia definitiva en el país o que postula desde el extranjero, en caso de quedar seleccionada para el cargo, necesitará gestionar a continuación, en su país de origen, su visa para incorporarse a la planta académica de la UC.

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